Inscrições encerram nesta quinta-feira,7 (Foto: Divulgação)

A prefeitura de Cáceres, por meio da Secretaria de Educação - SME, lançou, em comemoração aos 243 da fundação do município, na última segunda-feira (04), o primeiro concurso de Desenho e Fotografia para estudantes da rede municipal de ensino, com o tema "Só se vê bem com os olhos do coração". 

O 1º Concurso de Desenho será voltado para os alunos da educação infantil, enquanto o de Fotografia será para os estudantes do ensino Fundamental. As inscrições vão até quinta-feira (07/10). 

Cada participante poderá apresentar um trabalho quando a categoria for desenho infantil e até três fotos inéditas na modalidade fotos. 

Serão premiados os três melhores classificados de cada categoria, onde a avaliação será feita por uma comissão julgadora escolhida pela prefeitura. 

Os resultados serão divulgados no dia 08 de outubro nas mídias sociais da SME. 

Segundo a secretária municipal de Educação Liamara Rodrigues da Silva, as fotos vencedoras farão parte do Calendário de 2022 da Secretaria Municipal de Educação e os desenhos infantis vencedores ficarão expostos nas redes sociais da SME e no site oficial da prefeitura. 

Liamara, destacou que a atividade artística pedagógica procura despertar o olhar e a sensibilidade dos alunos das escolas municipais para a natureza e os atrativos construídos da bicentenária Cáceres, estimulando a criatividade através de registros fotográficos e desenhos, e com isso estimulando o surgimento de novos talentos. 

De acordo com a prefeita Eliene Liberato Dias a iniciativa com objetivo de utilizar a arte, de maneira didática, para desenvolver a criatividade dos alunos, ao homenagear Cáceres, foi muito oportuna. “Cáceres é uma cidade linda, tem muitos atrativos, pontos turísticos e paisagens que vão inspirar as crianças a desenharem e a fotografarem toda nossa riqueza cultural. São paisagens e monumentos arquitetônicos, tenho certeza que vai ser difícil para a comissão julgadora escolher os vencedores”, destacou Eliene.  

A prefeita finalizou avaliando que o incentivo pedagógico de maneira artística para trabalhar Cáceres, contribui na formação cidadã e desenvolve nos alunos  outras potencialidades. 

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