Assessoria

A Escola Municipal Laranjeira I, encerrou no último dia 10 de agosto, a primeira etapa do Projeto de Leitura e Escrita “Viajando pelo Mundo Mágico da Leitura e Escrita”, que contempla como eixo temático o Meio ambiente. O evento promoveu a premiação dos alunos até o sexto lugar em três categorias, desenho, poema e texto.

Na categoria Desenho participaram crianças da educação infantil até o segundo ano. Já a categoria Poema, foi direcionada aos alunos do terceiro ao quinto ano. E, a categoria Texto, para os alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental.

Para a diretora, Silvana Ferreira de Morais, o Projeto além de contribuir para a melhoria dos índices da escola, em especial o IDEB, é muito importante porque trabalha a realidade dos alunos, ajudando na construção do conhecimento. “A execução desta proposta pedagógica auxilia os nossos alunos a superarem as dificuldades em relação a leitura e escrita. Os resultados estão sendo positivos e os educandos estão se esforçando para participar, sempre se empenhando nos resultados”, observou Silvana.

A diretora explicou que a realização promove uma intensa integração da comunidade escolar com a sociedade. “Diversos prêmios foram doados por professores, pais e algumas empresas de Cáceres”, anuncia a educadora.  Na categoria Desenho o 1º lugar foi para Adrian Martins da Silva (Educação Infantil). Já Maria Eduarda da Silva Prates, aluna do terceiro ano, venceu a categoria Poema e recebeu um kit escolar, um certificado e uma medalha.

A grande campeã, vencedora do melhor texto, foi a estudante do oitavo ano Tainara Cristina de Aguiar Oliveira. Ela levou a premiação maior, um tablet, um certificado e uma 01 medalha. A Secretária Municipal de Educação, Eliene Liberato Dias, parabenizou a Escola Municipal Laranjeira I pela iniciativa e pela qualidade dos trabalhos apresentados.

“A Escola Laranjeira é uma unidade do campo e sempre se destaca nos seus projetos e programas. Isto contribui com a educação municipal, envolve toda a comunidade escolar e incentiva os nossos alunos à produção da escrita em textos e poemas e da arte, através dos desenhos”, avaliou Eliene.

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